雪六年级作文

时间：2024-09-02 17:35:31 阅读全文下载本文

雪六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的雪六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪六年级作文1

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的的夏天，还有人喜欢硕果累累的秋天，而我最喜欢的是银装素裹的冬天。

下雪前，天空一片铅色，好像天空发怒了似的，摆出了一张严厉的脸。

过了不久，小雪花纷纷扬扬来到大地母亲的怀抱。此时此刻，我的心情无比激动，立马冲出家门，伸开双臂，想拥抱这些可爱的小精灵，但他们却害羞的躲开了。于是，我撑开双手，想接住它们。一片小雪花落到了我的手上，我本想看清它是什么样子，但它瞬间化成了一滴小水珠。不一会儿，雪下大了，从星星点点的雪变成了鹅毛大雪。这些小精灵形态各异，他们有的是六角形，有的是柱状，有的是针状。我在雪中翩翩起舞，唱着歌来赞美这洁白的雪。抬头看，这大雪交织成了一张白色的大网。一阵风吹来，雪花改变了方向，它们被风婆婆吹到了树上，给大树伯伯穿上了白色的棉袄。过了一会儿，雪停了，雪地上出现了一个个大小不同的脚印。

过了几天，太阳公公露出了久违的笑脸。在冬日的阳光下，雪化作了不忍离去的泪水，它虽然离开了，但它们把欢笑留给了人间。

我喜欢这洁白无瑕，晶莹剔透的雪。

雪六年级作文2

我是一片洁白无瑕的雪花，在空中盘旋，在树枝上飞舞。随后，我慢慢的飘到校园里，和同学们一起玩捉迷藏，你躲这，我躲那。个个隐蔽的地方都被同学们给“抢”了，那我躲哪儿呢？哦，躲到冬麦里，哈哈，他们永远也找不到我！我就飘啊飘，终于飘到了冬麦里。时间一分一秒的过去了，我继续飘向前方……可就在这时，闹铃把正在做梦的我给吵醒了。我只好遗弃美妙的梦，带着可惜的心情去上学。

去上学的路上，我一着在想：要是今年考试考好后，能下一场大雪该有多好啊！既可以堆雪人，又可以忘掉一切的不幸。下一场大雪该有多好啊，雪精灵，请你吹动你那“雪之笛”让小小的雪花在笛声的指引下飘向大地。

我盼望下雪，盼望六角形的雪花，像宝石，又像钻石。像无数丝绸，又像万千蝴蝶，更像一位身穿银色服装，披着透明薄纱的少女在翩翩起舞。

我盼望下雪，雪能带给我们快乐，你喜欢这美丽、纯洁的新娘吗？

雪六年级作文3

雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气，你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩子们感到快乐，感到欣慰。

雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。

屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。

啊！白雪，你的心底是那样的纯洁，我们永远忘不了你的美丽，更忘不了你为人类作的贡献。

雪六年级作文4

下课铃声一响，许多人冲出教室，尖叫起来：“下雪了，下雪了”。其他同学一听，猛地冲出教室，但有的还是不信，正坐在教室里看着那其乐无穷的漫画书。而我当然也好奇的出去看了看。我心里想了想：“那雪花真的很美！

”只见白雪为大地穿上了一件厚厚的棉袄。许多人冲到楼下，迫不及待的去操场上打雪球、堆雪人、空中抛雪。看到这片翻飞的白色，听到这片嘻哈的笑声，心里有点不甘落后。然后，我也撑了一把伞楼下去，看到这片满天飞舞的白雪，不禁的想去摸一摸，一伸手雪就落到我手上，慢慢的雪融化了，我的手才感到一丝凉凉的感觉。但是我还是好开心，后来跟我的好朋友打起雪仗来。还堆了一个雪人。

我们嘻嘻哈哈的去教室里，刚到教室就打铃了。有些人还是恋恋不舍。忽然，有人在唱“20xx的第一场雪比以前来的更猛一些。”老师在上课时，我们没有听课，而是看着那窗外的白雪。

雪六年级作文5

我爱春天我爱夏天、我爱秋天、但我也更爱冬天，因为我爱冬天的雪。

雪花从一望无际的天空中飘飘洒洒的落下来。想鹅毛、像柳絮、向银花、像蒲公英的种子。飘飘悠悠的'落在房子上、树上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面对银装素裹的世界，我感到无限的乐趣。

我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶莹的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉。可我一张开手它不见了。我抬起头数着雪花，可看清了这片，错过了那片。我又伸出了舌头添了一片雪花，凉丝丝的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐着每一片雪花，一会儿落在鼻尖上，一会落在眉毛上，真是太顽皮了。

雪给大地盖上了一层地毯，一踩软绵绵的，真舒服。雪又给树上穿了一件大衣，美丽极了。雪还给行人戴上了一顶帽子，真好玩。到处一片银白色，好像给大地打扮了一个童话中的王国。

大街小巷老人们出来赏雪，年轻人出来赏雪。就连树枝上的雪都被震得簌簌的下落。

啊！雪，你不仅外表纯洁而且心灵也纯洁，你那么无私的把自己献给了大地。啊！我喜欢你洁白无暇的雪。

雪六年级作文6

鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，满天飞舞。大雪还给屋顶盖上了一层又白又厚的棉被；电线也似条条银绳般伸向远方，枯树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿，显得分外美丽。

前几天，我醒来不久，伸了伸懒腰，拉开窗帘。望着浮现在眼前的一片白茫茫景象，我不禁赞叹到：“天啊！真漂亮！”“天天，我们待会去堆雪人游戏吧！”姑姑说道，“喔！”我高兴得一下子从床上跳了起来。

我匆匆吃完早饭，就和姑姑一起到小区里堆雪人游戏了。我一到下面就急着要堆。

转眼间，我又发现了个有很多雪的地方，就闹着和姑姑说：“姑姑，我还要堆一个3个球的雪人！”姑姑说：“好吧！”，于是，我们赶到那个地方，又开始堆一个更大的雪人。我们先滚一个很大雪球，再在它上面加滚三个小雪球，接着用石子当鼻子、眼睛，嘴是我们画出来，然后，再用树叶当它的舌头，用雪给它加上了蝴蝶结，最后，我用树枝给它当手。一个美丽的小女孩展现在我们的面前了。

这天，我还搭了另外两个雪人，一共搭了4个雪人呢！我玩的真开心啊！

雪六年级作文7

今天，下了很厚的雪，我闲着没事，心想：打雪仗吧！于然而，我便叫了周炬与我打雪仗。

一开始，一股杀气在我身旁围绕，突然三个拳头大的雪球朝我飞过来，我灵机一动，左走走，右转转，很轻松的就把它搞定了。

就这样，我和周炬战斗了两个小时，我军和敌军势力相当，谁也分不清然而谁输谁赢。

后来，我转移了我军的根据地，就在转移的途中，周炬竟然在后面使诈，一个雪球飞过来，撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”，好冷呀！雪球砸到了我的小脸蛋上，又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷？

到最后，我也不甘示弱，马上拿起雪球往他的脑袋发起。“耶，耶”目标击中。我便开始防御，就这样你防我打，我防你打，这场战争就结束了。

打雪仗，既可以让我们对战争的认识，又可以陶冶我们的情操，真然而一举两得呀！

雪六年级作文8

早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！

于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。

我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚边发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在外衣上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；有的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快回家。

下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。

雪六年级作文9

给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……

听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。