六年级作文

【精华】六年级作文汇编七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

小兔子和小鸟是好朋友。

有一天小兔子突然想吃苹果了，可自己没钱买啊！于是小兔子就像妈妈要，可是妈妈不给呀！

小兔子趁着妈妈出去时从妈妈包里拿了一些钱，偷偷地跑出外面，小兔子心里有一种说不出的难受！

当它望着红红大大像个红波板球似的苹果，小兔子心里又出现了那种难受！

它去苹果店时老板说苹果很新鲜，一定鲜甜鲜美！可是小兔子在吃下苹果的第一口时，就觉得很苦涩。第二口时很难受。第三口时已经到了难以下咽的程度！小兔子心想：一定是老板骗人，这苹果一点也不好吃！

小兔子买了两个苹果，一个苹果自己吃了，令一个给谁吃呢？小兔子把它送给了小鸟。小鸟觉得不该白白得了人家一个苹果。

于是小鸟就在小兔子家干活，做家务，还给小兔子做菜呢！小鸟干了些活才觉得过意得去才吃了苹果。味道是多么甜美！比那苹果好多了！

小兔问小鸟，苹果好吃吗？

小鸟的回答，好吃，很美味！

小兔子呆住了：为什么苹果的滋味不一样？

六年级作文 篇2

清香，从厨房飞到书房，充满了整个书房。我正陶醉，妈妈的声音传来：“来看啊！昨夜的睡莲开花了！”

我跑进主卧，就看见一株朱红色的花儿展开花瓣，旁边青绿的叶，勾勒着花儿在光下橘红色的光芒。我捧起一片花瓣，靠近前去闻，是好闻的花香。它立在瓶中，水花使它的身躯更加柔美。它就似一位水中佳人，还有几颗晶莹的水珠挂在脸颊上，柔情似水。

妈妈让我把它拿上阳台，让它饱受阳光的滋养，然后，我随着它在窗边看书。

直到太阳快要落山，花儿才恋恋不舍地合上花瓣，变回昨晚那个含苞欲放的花骨朵儿。

都说花美，花的坚强却让我不能忘却。

梅花，在最寒冷时独自开放，它不畏寒冷，与残存的雪花共舞，风一吹，它依旧挺着身姿，独自展开。

在那个夜晚，全家是多么期盼睡莲开花，今天，它开了，颜色清纯、秀丽。

我合上书本，再看花儿，已经完全合上了。它吸收了一天的阳光，早已合上花瓣了。

“子贻，去洗澡了！”妈妈的呼唤使我惊醒，我拿着书，跑回了洗手间，沉思。

睡莲的美，让人喜爱。真正的耐心，却很少有人拥有。

如果你家也有这抹芬芳，你会和我一样去珍惜、享受它吗？

六年级作文 篇3

等待这个字可能对有些人来说是陌生的，有些是熟悉的，等待是一种煎熬、等待是一种快乐、等待是一种幸福……

我等待着上初中，现在的我是小学6年级，这个等待是快乐的，可是，对我来说也有一种压迫，为什么快乐——因为，那时可以证明我长大了，为什么压迫——因为，上了初中我的学习压力也会越来越大。

我会等待的，我也要学会等待，等待升中的那一刻，等待小考，我也会全力以赴，加油，相信自己！我能成功！

同学们，初中了，拿好自己的行李走了，恩，别哭，相信我们以后会见面的！我等待着和你们再遇、等待着升中、等待着小考。学会等待。

六年级作文 篇4

时间一天天过去，人一天天长大，周围的一切，都在发生变化。慢慢的，我们都长大了，听到弟弟、妹妹叫自己玩丢手绢，会不由自主地说一声“幼稚”，回首一望，我们不也正是从这种“幼稚”中慢慢长大的？

每个同学对“长大”这个词都有许多不同的看法。有的同学：“我想快点长大。”有的同学说：“我不想长大，保留童心，少一些尔虞我诈。”而我想说的.是：“不管我们想不想长大，我们还是会长大。”所以，我们要做好面对长大的准备。

晚上，大家各自在各自的房间里，忙着各自的事情，互不打扰，安安静静。而我，刚刚结束了《妮尔的天空》之旅。打开周记本，想写完，可正当拿起笔时，大脑里一片空白，很迷茫，不知道该写什么，于是独自站在窗前，望向天空，远处的云因为灯光，变成了碧绿色，金黄色。再看山的那边，是深蓝色的，天空是白灰色的，偶尔可以看见几颗星星，隐隐约约，让我想起在姥姥家的那个夏天的晚上，我们在空阔的院子里烤土豆，几个孩子借着火光，蹲在地上玩丢手绢，追着，跑着，欢笑着。大人们则边烤着食物边聊天，漆黑如墨的天空布满了繁星，一闪一闪的，犹如一双双眼睛看着我们，远处还挂着一轮又大又圆的月亮，村里家家灯火通明，偶尔听到几声狗叫。

吃饱喝足，我和我的三个哥哥顺着木梯爬了上去，起初哥哥们不让我上去，怕我有危险，可我是他们的“小跟屁虫”，他们到哪，我非得跟哪。我的大哥哥和二哥哥是一对亲兄弟，他们都二十几岁了，最小的哥哥只比我大两岁，妈妈给他们下命令要保护我，虽然我不是最小的一个，却是他们最疼的一个，每次我都会因为有这三个哥哥的保护而表现得天不怕地不怕，大哥哥背着我上了房顶，我躺在他们中间，也学着他们把手交叉放到脑勺下，眼睛注视着天空，真漂亮，繁星点点！

如今，我不再跟他们了，因为我想跟也跟不了，大哥哥、二哥哥大学毕业，有了工作，都忙工作去了。最小的哥哥初三了，今年夏天就要中考了，正在“闭关修炼”中，有空时在qq上和我聊两分钟，而我也要写自己的作业，做自己的事了，因为我们都长大了，每天都在忙碌中度过。再也没有时间像小时候爬上木梯到房顶上看星空了，那时候我们的脸上荡漾着纯真的笑容，而现在每天眉头紧锁，各自忙碌，我们长大了。

几颗晶莹的泪珠悄然落下，我不想长大，这样会多一些快乐与笑容，我好想再和他们躺在房顶上看星星呀！

可时间一天天过去，一切都在变，终有一天我们都会伴着回忆慢慢长大！

六年级作文 篇5

眼前屹立着高高的山，脚下流淌着清清的泉水。浙东大峡谷，我终于可以见到你的庐山真面目了。

走到了入口，我沿着台阶拾级而下。映入我的眼帘的是郁郁葱葱的山，向我扑面而来的是一股股湿润的空气。

进入浙东大峡谷是要乘船的。我站在船尾，只见白色的水立了起来。坐在船上，我被群山环绕着。

下了船，走在栈道上，右边是高山，左边是清澈的水，让我胆战心惊。

栈道前面是吊桥。我抓住吊桥两边软软的绳子，一步一步地向前走。我的眼睛都不敢往下看，因为吊桥的下面是喘急的河水，让人看了就会有一种马上要掉下去的感觉。

我又继续往前走。看见了天河海狮。一看这名字就知道这里肯定有海狮。这两头海狮是浑然天成的。其中有一个海狮，昂着头，似乎在晒太阳。

再往前走，就是浙东大峡谷最有名的七色潭了。潭底有好几种颜色：绿色、蓝色、黄色、黑色……真不愧叫七色潭啊！

远远地，我就听见了“噼里啪啦”的流水声。我听说浙东大峡谷有好几个瀑布，前面应该就是其中一个瀑布，真是未见其身，先闻其声啊！水珠盘旋在一起，直冲而下，他的冲击力很大，害的我还被溅了一身的水。

浙东大峡谷真是一个山险、石奇、水清的一个好地方。

六年级作文 篇6

从上小学到现在，我已经买过很多书了，我们家的书架上几乎放不下了，大眼一扫，我的教科书、教辅书、课外书堆得到处都是，真的有种“书灾”的感觉。妈妈终于有一天受不了书架上那么乱了，她下令让我整理书架，把不要的书全都拿下来，整理好以后在卖废品的时候卖掉。

妈妈的命令我不敢违抗，于是我就在一天中午吃完饭以后，搬着小板凳坐在书架旁边，开始整理。我拿起一本教辅书，看着上边我写的密密麻麻的小字，还有书的空白之处我打的演草，心里涌起了那时候在昏暗的小灯下自己奋力做题时的情景，嗯，这个先不扔好了。然后我又拿起一本教科书，上边有我的笔记，还有同桌在我书上乱涂乱画的涂鸦，昔日一起打闹的场面涌上我的大脑，这也是有纪念意义的，我就把它也放了回去。我扫了一眼我的课外书，这些都是我特别喜欢的书籍，每次都是央求妈妈好久，妈妈才会同意给我买来看的，这些当然也不能扔了。整理了一个下午，我翻翻这本，觉得都是回忆，再看看那本，觉得很有纪念意义，到最后，什么书也没整理出来。

妈妈看了一眼我的“整理成果”，叹了口气，摇摇头说，先不卖书了，过段时间再说吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情达理的好妈妈。

六年级作文 篇7

刺耳的刹车声——公共汽车总算来了！在四处寻找33分钟后，我终于乘上了回家的1路车。

从同学家出来，背后还响着腊肠狗的大叫声，看着手中同学绘制的那张地图，悠悠忽忽地走出了邮电新村。

我七拐八拐，总算到了那个十字路口：“1路车？哪边？”东方好美家？“上次我好像不是这么走远的呀？我越看越不对劲，一把甩掉了那张图。嗯，前面热闹！1路车应该就在那吧！已经16：10分了，我再耽搁下去，天黑了可就不好办了！我用尽力气奔跑起来，仿佛朝着金子跑去一般。可是，这路在我脚下越铺越长，我不禁埋怨起来，便怨边找。车站没找到，却下起了雨。

我急了起来，来来回回地跑，让我自己也觉得可笑，脸涨得通红，衣服渐渐湿了。雨越下越大，我的急性子上来了，几乎每条路都跑了，却还是一无所获。看着红灯变绿灯，绿灯转成红灯，看着衣服被淋湿，我脚一哆嗦，不顾一切地朝我的感觉跑去。“反正我不管了，再找不到，干脆就破费打的了！”可越跑越偏僻，仿佛已步入乡村，我连忙缩回脚，想找个可靠的人问下路。于是，朝着一个小区的保安奔去：“请问1路车到哪里坐？”听完保安指路的话，我心里有底了，终于可以回家了！见鬼，那么偏僻的车站。

我大迈步子，心在飞快地跳动，脚下的路就是我的蹦床，真想一步蹦上天去呀！俯视这个令人发晕的十字路口，那我一定会很快就找到1路车站，就不用再险些得心脏病了！

坐上公共汽车，我找了个位子坐了下来，真好！我不晕了！不会再晕了！

想到马上就要回家，我不由得笑了笑。