给校长的一封信

时间:2024-11-25 23:28:07
给校长的一封信精选15篇

给校长的一封信精选15篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编为大家收集的给校长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给校长的一封信1

尊敬的校长:

  您好!

我是XX班的一名学生,在学校生活了这几年,二小给我留下了美好的印象。这里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。

第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的建议。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,可是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎么打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的`,可以让同学们在学习之余轻松轻松,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我建议学校应该把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。一封信

第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,可是我们学校把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

X校长,以上是我的意见,希望您听取。

给校长的一封信2

亲爱的王校长:

母校是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。还有六十天,我们就要离开母校了。

在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的`操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:身体健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信3

尊敬的校长:

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:

1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。

2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。

3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议,希望您满意的.接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

  xxx

  20xx年x月x日

给校长的一封信4

亲爱的校长:

您好!

我是您学校的学生,想对您谈谈学校不好的风气和我的`建议。校长,想必您也当过班干部吧?也许您也会碰到这样的事情:比如,学习成绩不好的同学,不完成家庭作业,或者觉得反正成绩不好,上课认不认真都一样,他们便不认真听讲。这种情况让我们做班干部的很为难,告诉老师吧,他们会讨厌你,不告诉老师,他们又会变本加厉。所以,我向您提点建议,不想做作业的同学老师可以让他们少做,但要做好;对于上课不认真的同学,老师可以多夸夸他们的长处,让他们克服自卑心理。

另外,我还要提条建议,就是放学了,学校大门、中门和小门总是交通堵塞,让车辆和同学们总是挤出去,这样容易引发交通事故。我希望学校放学后,同学们可以有顺序地走出去,车子在马路上停,让同学们能先走,比如一年级先走。然后再二、三、四、。这样做,对学校和我们都有很大的帮助。

此致

身体健康、万事如意!

给校长的一封信5

校长:

今天找到原稿,贴这儿。不多说,差别就在那儿呢,呵呵。

首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的`燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的时。这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都以完备,可连最基 ……此处隐藏1980个字……可以派本校的安全员到设施处站岗,确保同学们不做危险动作,如有发现则上前提醒,从而让我们安全的玩耍。

三、同学们不光要安全员提醒,自身也要遵守规则,不做危险动作,还要提醒身边的其他同学。

四、不论同学们自己是否在玩耍,看见有同学做出一些危险运动或受伤,应及时提醒、帮助他(她)。

我提出的建议只是冰山一角,但应该可以降低一些危险程度,望校长采纳建议,利用寒暑假的时间给我们一些玩耍和运动的设施。

  学生:

  20xx年x月x日

给校长的一封信13

尊敬的校长先生:

您好!

我是本校一名六年级的学生。近年来,我们学校发生了很大的改变:塑胶跑道换新的了、校门换成遥控的、一楼的地上全都铺上了木板……这使我们的校园变得更加美丽、更加富有生机。

但有一点美中不足,那就是在我们学校经常会看到同学浪费水资源的现象。图书馆旁边有一排的水龙头,可总是会看到有几个水龙头没拧紧,水“哗哗哗”地流着,周围的同学却没有一人上前将水龙头拧紧;饮水机也有这样的情况发生,许多同学接完水后,只是匆匆地将水龙头一按,也不看看是否按紧,便转身离开了。

水,是生命之源,是十万亿生命之所系。但显然,我校的同学还没意识到水的珍贵、稀少。虽然同学们都知道应该节约用水,保护每一滴水,但真正能做到的,又有多少人呢?因为水十分普遍,所以在同学们的潜意识中,都是认为水是“取之不尽,用之不竭”的,却不曾想过,如果没有了水,人类会怎样?

因此,我建议校长先生,加强我校学生的节水意识。比如:一,在饮水机和水龙头周围的墙上粘一些能让学生意识到节约用水的标语。二,制作一些有关节约水的'宣传单。三,让各班学生画在水资源枯竭时地球、人类样子的漫画,让同学们自己领悟水的珍贵。

以上便是我的建议,如有不好的地方,晴校长先生多多包涵。

给校长的一封信14

尊敬的王校长:

你好!

我是一位留守孩子的家长,今天很冒昧地给你写信,虽然我们从未谋面,可是我相信你和我一样一定也有一颗慈善的心。你恐怕还不知道今天七年级的一个男生因监护人来接晚了一些,被宿舍管理员反锁在宿舍里,然后扬长而去。作为家长的我,听到此信息,我倍感惊愕。

事出总有一定的原因。中午12点钟学生考完试放学了,因我儿子寄居在朋友家中,今天要把住校的用具全部带走,朋友说是来接,可的确是来晚了一些,来了到处找不到孩子,还以为他独自回去了呢。后来联系家人,都说没有看到孩子。这时我们的心被悬挂起来了,哪里还能安心做事?平常孩子很听话,我嘱咐他在宿舍等待朋友来接,我相信他不会乱走动。老师也说孩子一直表现很好,学习也进步了很多。虽然父母不在身边,还取得进步是很难得的。这一点也算是我们心中最大的安慰吧!

大约在下午将近五点钟的时候,又传来了儿子熟悉的声音,一向坚强的孩子忍不住失声痛哭起来,抽噎着向我诉说,他被管理员反锁在宿舍里了。其他学生都已经回家了,在前面的办公室里应该还有人吧,大概大家都忙于自己的工作没有听到他的叫喊。学校是不准学生带手机的,也没有什么联系方式。又没有谁来救援,万般无奈之下他就翻窗户出来了。说他的腿脚摔伤了,还阵阵发痛呢!当时我还以为是一楼,因为开学时是住在一楼的,没有多高的墙。回头细说他们早已搬到二楼了,想想就让人后怕。傻小子从二楼跳下来了!令人胆战心惊的举动。朋友电话说孩子只是小脚趾骨折。真是不幸中的万幸!刚才我联系了班主任老师:“刚听他说从二楼跳下来我都惊呆了。这学期孩子表现积极,学习进步。如果没有这件事情,应该是很完美的初一生活了。”这也许是老师在安抚我那一颗受伤的心吧。

王校长,我想你也有孩子吧?你不妨设身处地地想想,这是你的孩子,十几岁的小孩孤零零地一个人被锁在房间,接下来会发生什么事情呢?如果今天他不主动出来,今天晚上有人会去看他吗?如果明天也没有人想到他,谁会去关心他呢?如果还有假如,你想过没有将会发生什么事情?如果这其中的一个假如成立,你的管理员能够负起责任吗?作为一校之长的你,能够逃避负责吗?

学校是培养人才的摇篮,也是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。学校在努力提高教学质量的同时,更应该关注孩子成长的.环境。让孩子快乐学习健康成长,安全工作是开展一切工作的重要保障。否则皮之不存,毛将焉附?

鉴于今天这次事故,首先作为孩子的监护人有不可推卸的责任,没有在规定的时间内把孩子安全接走;其次就是管理员怎么能这样稀里糊涂地处理这件事情呢?学校可不是一个随便囚禁学生的地方。作为一名管理员,你可以联系孩子家人,也可以联系班主任老师,再不行你把孩子放在门卫也好啊。作为一个成年人就不知道孩子没有任何联系方式反锁在在宿舍里将会发生什么事情?

作为孩子的家长我是万般无奈,伤心至极。安全无小事。请王校长把安全这根弦放在首位,加强校园安全监督与检查力度,杜绝校园安全事故,希望类似的事故永远不再发生。王校长你也清楚只有在保障人员及财产安全的前提下,真正为师生创造一个平安和谐的校园环境,才能顺利完成教育教学工作,才能有效地提高教学质量。

给校长的一封信15

敬爱的李校长:

您好!

我们是四(八)班的学生,您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时,我们班同学不怕脏、不怕累,有的洒水、有的扫地,同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉,更重要的.是我们在精神文明方面贡献了我们的一份力量。看到我们的劳动成果,那时我们心里是多么高兴啊!

可是在大扫除过后,一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋,不仅不尊重同学们的劳动成果,破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些,同学们心里是多么难过啊!

加强精神文明建设是党中央赋予我们少年儿童的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里,我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议:

一、进一步加强对这项工作的领导,打扫卫生虽看起来事小,但对同学们的日常行为的养成却很重要,我觉得检查力度要进一步加大,定期不定期的组织评比,使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成,做一个讲文明、守纪律的好学生。

二、对于那些不遵守学校规章制度、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评,环境整洁靠大家,错误出现有人管。

三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求,洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草,让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。

祝李校长工作顺利。

  写信人:

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