【推荐】给予树作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的给予树作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们刚刚学了课文《给予树》,那个故事非常感人,那个叫金吉娅的小女孩给我的感觉是有仁爱、同情和体贴。所以我非常喜欢金吉娅,通过这篇课文我想了很多,还想起了有的人也帮助过我。
有一次,我的尺子没带那可是数学课的主要工具呀!我借了半天也没借着尺子,急得像热锅上的蚂蚁,突然,景丹亭说:“我有两把尺子,我借你一把尺子吧!”我说:“好,谢谢!”她就把尺子借给了我。当时我心里是多么地感谢她呀!如果她没借给我,我还怎么上数学课呢?
当然我也帮助过别人。有一次,我同桌的橡皮忘带了,现在她正好要用橡皮,就向我借,我毫不犹豫地就把橡皮借给了她,她连忙道谢。我心里非常快乐,原来做好事也这么快乐呀!我以后要做更多的好事!
通过学习这篇课文我觉得平时做的还不够多,我以后要帮助更多的人,做更多的好事,希望大家也和金吉娅一样,那么这个世界会变得更美好!
妈妈听金吉娅说了“给予树”的事情,去援助中心了解了具体的情况:为了能让穷苦的孩子也过上快乐的圣诞节,援助中心要为孩子们开一个特别的圣诞晚会。在商场放着这棵“给予树”,是希望大家都为这些穷苦孩子献上一份爱心。
妈妈回到家把这事告诉了五个孩子。几个孩子听完以后,默默地回到自己的房间里,看着自己精心挑选的礼物,心里想着:“我应该怎么办呢?”
几分钟以后,孩子们不约而同地捧着自己精心挑选的礼物来到妈妈的面前,说:“我们也要给他们送一份爱的礼物!”妈妈听完,赞许的笑了,下午陪着孩子把礼物送到援助中心。
孩子们热切盼望的圣诞节终于来到了,妈妈把孩子们带到援助中心的小礼堂参加这个圣诞晚会,小礼堂里几十个孩子围坐在一起,看表演、玩游戏,等待着圣诞老人送礼物。
当、当、当……子夜的钟声敲响了,在孩子们热烈的欢呼声中,戴着红帽,穿着红袍,长着白胡子的圣诞老人背着沉重的大袋子来了,他把食指竖在鼻子前面,做出“嘘”的样子来,孩子们安静下来,圣诞老人笑呵呵的说:“孩子们,圣诞快乐!”孩子们也大声回答:“圣诞快乐!”圣诞老人又说:“我给听话的孩子带来了圣诞礼物!”孩子们又发出热烈的欢呼声,圣诞老人开始分发礼物。金吉娅和她的哥哥、姐姐们都紧张地用眼睛在礼堂里寻找,想知道谁得到了他们送出的礼物。
金吉娅看到一个漂亮的小女孩抱着她送出地洋娃娃又蹦又跳。金吉娅走过去对小女孩说:“你的洋娃娃真漂亮啊!”小女孩高兴地说:“是的!我一直盼着有一个这样漂亮的洋娃娃!”两个小姑娘又说又笑,不一会就成了好朋友。
夜深了,晚会结束了,金吉娅和哥哥、姐姐没有得到圣诞礼物,但是他们的心里仍然非常高兴,因为他们帮别人实现了美好的愿望!
12月24日是圣诞夜,那位小女孩所住的地方是一片荒凉的废墟,因为这里经历过一次大地震,许多房屋倒塌了,她和她的爸爸逃过了这场大劫难,他们现在住在这片废墟中的一个小帐篷里,冬天的.夜晚寒风刺骨。
第二天,突然有一位邮递员来到她的帐篷外。他说:“安丽亚,这是别人给你寄的物品。”安丽亚非常惊讶,想:“这是谁给我寄的东西呢?”邮递员说:“快点,签上你的名字。”这声音把她从想象的海洋中拉了出来。她说:“哦,好的。”签好了字,邮递员把物品递给了安丽亚。安丽亚一看,这个箱子上贴着自己寄给援助中心的照片,一下子就明白了。
她回到帐篷里,打开了箱子,箱子里装得正好是自己圣诞节想要的礼物,一个穿着裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激动,高兴得都要跳起来了。她看到寄物者的名字叫金吉娅,于是她马上给金吉娅写了一封信。信中说:“谢谢你,金吉娅,你在我最需要帮助的时候伸出了援助之手,送给我最想要的圣诞礼物,我非常感谢你。”
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